三月春风暖,追“锋”正当时
三月春风暖,追“锋”正当时
阳春三月,温和煦暖,正值“锋”行时节。
广州市技师学院以“青春追‘锋’行”为主题,掀起学雷锋热潮,师生走出课堂、走进社区、服务社会,以系列活动践行雷锋精神,丰富校园文明实践形式。在主题团课分享中,以案例阐明雷锋精神内核,论证学雷锋与学技能的内在关联,进而夯实雷锋行动的精神底座;在多元化志愿服务中,深入场景用心付出与感受,感悟实干“锋行”的实践担当;在文创交流中,聚焦身边故事,展现并汲取时代青年精神风貌。
在系列活动中,115名同学表现优异、脱颖而出,获学院授予学雷锋先进个人”称号,予以通报表彰并颁发荣誉证书。他们当中,既有扎根社区、服务群众的志愿先锋,也有勤学苦练、技能过硬的青年工匠,还有乐于助人、默默付出的热心学子。
“学院以典型示范带动广大学生见贤思齐、向善而行,推动学雷锋活动从‘阶段性’走向‘常态化’,让榜样力量成为校园文明新风最鲜亮的底色。”学院党委书记李明根说。
▲学院为荣获“学雷锋先进个人”称号的学生颁发奖状
“锋”华正茂,主题团课夯基铸魂
付出行动,思想先行。如何让学雷锋行动遍地开花?思想获得洗礼,内心欣然接受,方能成为内心驱动的主动行为。
学院副院长陈凤贞特此为团员代表带来“‘锋’华正茂,技能铸魂”主题团课。团课从雷锋的推土机手经历讲起,结合“辽宁时代楷模”金城龙舍己救人的感人故事,深刻阐释了“学雷锋和学技能,从来就不是两件事,它们都是时刻准备着,用你会的,去解决别人需要的”核心内涵。
团课后,现场各学习小组分别抽取全国岗位学雷锋标兵案例卡展开深度研讨,在思想碰撞中进一步深化对雷锋精神的理解。2024级汽车制造与装配高级2班罗智锐在分享中说道:“以前觉得学雷锋就是做好事,今天才明白,学好技能、用好技能,本身就是一种最实在的学雷锋。”
▲陈凤贞副院长主讲主题团课
“锋”暖四方,实干担当践行志愿使命
学雷锋,关键在于行动所及。在行动中,雷锋精神不仅得以彰显,更得以升华。
学院组织各产业系与校区结合专业特色,开展多元化志愿服务行动,把温暖送到社区街头、田间地头。数字服务产业系的同学走进社区,设置义剪摊位为行动不便的老人免费理发,分组上门探访独居老人,陪伴老人聊天、整理家务,同时在交通路口为市民提供引路咨询服务;智慧农业产业系的同学在马务地铁站周边开展“整理单车倡文明有序出行我助力”志愿活动,规范摆放共享单车、清理车篮垃圾,并向过往市民发放文明骑行倡议书,引导市民养成规范停放单车的文明习惯;南沙校区的同学主动走进田间地头,参与南沙甘蔗采收、搬运工作,以实际行动帮助果农纾困解难。
▲同学们积极参与“整理单车倡文明有序出行我助力”志愿活动
与此同时,学院智能制造产业系、交通装备产业系、人工智能产业系的同学广泛开展妇女节感恩致敬、校园美化清扫、公共赛事志愿服务等行动。3月26日,学院志愿者全程参与25吨南沙甘蔗的卸货与派发工作,将甜蜜与温暖传递给更多群众;在第一届广东技工足球联赛广州赛区A组赛事期间,志愿者们承担起会场布置、记分、球童等全流程赛事保障工作,连续两天坚守岗位,即便面对恶劣天气也毫无退缩。
▲在妇女节当天撰写祝福贺卡
▲在老师带领下开展校园美化清扫志愿行动
▲协助甘蔗卸货与派发
▲参与足球联赛保障工作
“锋”采定格,文艺创作传承雷锋精神
雷锋精神,实则是“精神认知—情感共鸣—价值内化—行为转化”的完整闭环。学院文艺创作践行雷锋精神,并非简单的形式表达,而是意在形成从“理解雷锋”到“成为雷锋”的深层逻辑。
学院团委面向全体学生开展“寻找身边的追‘锋’人”主题影像、书画作品征集活动。同学们踊跃参与,用镜头定格志愿服务的温暖瞬间,用画笔描绘雷锋精神的时代模样,用文字讲述身边好人好事的感人故事。征集作品涵盖摄影、短视频、手抄报、书画等多种形式,主题鲜明、内容鲜活、情感真挚,生动展现了市技学子崇德向善、乐于奉献的精神风貌。
▲学雷 锋主题手抄报作品
▲摄影作品

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