落实国家技能提升行动计划 市技在行动

1月11日，广州市技师学院在黄石校区召开“落实国家技能提升行动计划暨学院培训项目策划与课程开发培训研讨会”。各产业系相关负责人和一线教师共50余人参加，学院副院长陈实担当培训导师。

2019年5月，国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案（2019-2021年）》，要求2019—2021年，持续开展职业技能提升行动，全面提升劳动者职业技能水平和就业创业能力，促进形成尊重技能、重视技能的社会风尚和技能就业的新常态。依此，广东省人社厅、广州市人社局相继出台相关要求和方案。广州市技师学院责无旁贷，组织筹划了本次培训研讨会，以尽快提升各产业系相关负责人、教师对政策的认识和发展形势的了解，尽快落实国家技能提升行动计划。 

▲副院长陈实亲自授课

学院副院长陈实“披挂上阵”，担当培训导师。她从国家政策层面出发，运用“世界咖啡引导术”展开问题讨论，以产业系为单位分组成立团队实行CEO带队。

“国家让我们干什么”“同行都在忙什么”“我们还在等什么”“迎头赶上靠什么”“目标定位是什么”“有了目标做什么”她抛出六个“什么”，将问题由大至微、渐次递进，最终将落脚点落在行动。其发问和引导，引发了在场每一位教师的深层次思考，重新审视自己的优势，正视自身的不足，剖析学院与同行在培训方面的差距，以找准方向和方法创新培训，助力国家技能提升行动。

针对学院培训项目策划与课程开发，她根据国家政策指示和要求，以丰富的培训实践经验结合实际案例提出方法论。她强调，要学会在培训项目中提升他人技能的同时，还要成就自我价值。 

▲培训掠影

培训历时7小时，老师们始终精神抖擞，跟着节奏共同思考、相互讨论。大家从不知如何做培训，到与团队共同完成制定培训定位，再到能根据要求独立完成培训初步方案。他们认为，培训课站位高、格局大、眼光远、步骤实、干货满。“通过培训，使我们对国家政策加深了理解和认识，提升了积极响应国家政策的紧迫感和使命感。”

▲培训成果之一课程定位展示图

   副院长陈实表示，学院教师不仅能为青年学生浇灌知识，还能以自己的专业知识为社会人士、企业员工服务，借助培训平台实现个人专业价值的最大化；同时，通过培训项目，可以成就教师具备“双讲台”的能力，让一名普通教师成长为优秀培训师、殿堂级培训师。

▲培训后合影留念