“虽然推行过程中受到小挫折、遇到各种困难，但大家都不愿意当‘小绵羊’。”11月12日，广州市技师学院召开6S精益管理项目样板间第一阶段验收总结会，现代服务产业系主任陈海霞的一番陈词道出大家的心声。其所言“小绵羊”指学院6S精益管理评比奖项中的末位奖“绵羊奖”，即磨洋工的美其名曰。与之相反的，则是“骏马奖”——一马当先，当仁不让。

学院6S精益管理于2021年5月正式推行。前期工作由包括实训室、宿舍、课室、办公室、食堂等共8个小组21间样板间打头阵。历经半年打造，师生精诚协作、你追我赶，取得阶段性成果。11月11日，各评委组分赴各校区，进行现场验收，同时结合平常整改表现，最后评出12间合格样板间、8间优秀样板间、1间骏马奖样板间。

“初见成效，可圈可点，未来可期！”6S精益管理专家周广锋评价道。

▲副院长刘海波为合格样板间授旗

▲院长李明根为优秀样板间授旗

▲党委书记王作根（左一）、院长李明根（右一）共同为财务处授“骏马奖”  

这样的6S，爱了爱了

 “这就是6S吗？爱了爱了！”朱鑫渝（2021级学生）在朋友圈发了一组宿舍6S整改后的照片，并配文道。一发激起“千层浪”，大家纷纷点赞、感慨回应。马锐华（2021级学生）写到：应该很多人没见过这么好看、整洁、舒适的宿舍。但见他们发朋友圈的宿舍照片中，物品摆放整齐划一、窗明几净、被子皆叠成豆腐块、丝毫未见杂物，让人有种走进军营的错觉。

 除了对宿舍“整容”的欢喜，学生们对实训室、课室、食堂的改观变靓也不吝溢美之词。他们从安全、规范、整洁、干净、有序等多个维度给予评价，同时表达自己的乐而为之，并在朋友圈晒出这种“幸福感受”。这一切也引来了家长的关注。他们欣喜于学校的精细化育人，震撼于自己的孩子在这一过程中的向好变化。

“学生课后自发留下，逐条对照6S标准，积极参与整改，逐渐养成好习惯，让自己变得更棒，也让班级变得更好。”班主任黄武欣慰道。

始于现场，终于素养

“认真才会赢！”这是8个小组阶段性总结的核心体悟。他们表示，在6S管理推进落实中，伴随着遭白眼、遇黑脸、听牢骚、忍吐槽，但经上呼下应、上行下效、以身作则、抱团行动、狠抓落实、比拼冲刺，最终取得“首战胜利”。

▲逐一检查样板间

▲学生自制6S管理海报

▲为学生宿舍整改点赞

“目之所及的变化，其背后是团队上下一心、一顿操作猛如虎的成果。”各小组表示。这一过程中，涌现了闻令而动、不打折扣执行的“标兵”——林晓毅、王紫静、司徒树荣等老师，他们直面困难，不言苦不放弃，善于粘合团队作战，敢于啃硬骨头。涌现了披挂上阵、带头示范的干部——基础系主任谭癸华撸起袖子加油干，拿出“断舍离”的决断，化零为整，三天时间令体育室发生翻天覆地之变；总务处主任谢石矶、副主任雷明带着团队小伙伴深入一线，以“为群众办实事”的姿态，把面大、事杂的一箩筐事处理得井井有条；财务处主任房瑜以军人“敢于胜利”的本色，带队雷厉风行整改，从严从细、精益求精，作出了极高的示范标准。

▲周广锋就第一阶段工作作总结

 不愿当“小绵羊”、力争“骏马奖”的背后，是一种立德树人的赤子情怀，是匠心育人的执著坚守。团队表示，要充分认识到这是一场系统化的“显”与“潜”的辩证统一工程，要秉持“始于现场，终于素养”的理念，不能以“毕其功于一役”“亡羊补牢”“突击应付”的工作状态去推进落实，而是要循序渐进，持续改善，固化成果，升华文化。

▲小组总结

只有开始，没有结束

“大道之行步履铿锵。我们要心怀大格局，不断提高判断力、领悟力、执行力，着眼长远，甘做铺垫工作、甘抓未成之事，敢于去完成大担当、大作为。”学院院长李明根提到。他表示，所取得的阶段性成果值得一个大大“赞”，但“尚未成功，仍须努力”。

▲李明根院长对下一步工作提出“四加强”要求

针对下一阶段6S管理推进工作，李明根提出要以“以6S管理为抓手，夯基垒台、立柱架梁”和“以建设一流为动力，为高水平建设作准备”为理念，做好“四个加强”：加强宣传、加强支持、加强计划、加强保障。“6S管理的落实，其实体现的是我们每个人的责任感和担当，应变成个人自我成长、自我提升的自觉行为。我们要实行‘挂图作战’——确定‘路线图’、绘好‘时间表’、制定‘任务书’，以‘功成不必在我’的境界、‘功成必定有我’的担当，以久久为功的坚持，以“钉钉子”的精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成。”

学院党委书记王作根在阶段性6S管理推行中，看到了师生的惊喜变化、神采奕奕和主人翁意识的增强，感受到了教育教学管理理念的提升和师生素养的养成。“但这项工程只有开始，没有结束。里面大有文章可做，大有空间可填。”据此，他提出三点要求：

▲王作根书记对下一步工作提出“三字”要求

 抓住一个“合”字，在统揽全局上下功夫。不能“头痛医头、脚痛医脚”，不能各管一摊、相互掣肘，而是要统揽全局、形成合力、精准发力，把这项工作心无旁骛、不受干扰地推行下去。

 抓住一个“活”字，在推行优化上出新出彩。要及时更新观念，用新观念战胜老观念，要在不同的声音当中抓住主流谋划长远、奋楫笃行、搞活工作，第一批示范带头、第二批迎头赶上，实现共同发展。

抓住一个“化”字，在文化形成上做文章。6S管理既是一种态度、一种机制，更是一种文化。只有文化养成了、人心聚起来了，才能养成我们的育人品格。

▲为6S工作点赞