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我校胡军钢等四位老师荣获2013年度广州市技工教育先进个人
文章来源：办公室
发布时间：2014年01月08日
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近年来，我校教师在人社部、广东省教研室、广州市教育局、广州市教研室以及各类职协的教科研成果申报中均取得了优异成绩。科研成果数量、质量再创新高，学校连续三年被评为“全国技工院校优秀科研单位”、“全国技工院校科研工作组织奖”，特别是在广州市教育局等政府部门组织的教学成果评选中，取得突破性成绩。仅2013年，全校教职工发表论文100篇（其中内部期刊44篇），科研成果获奖140余项，省市级在研课题10项（包括中国职协课题），结题1项。
在教研工作中涌现出一大批先进集体和个人。根据广州市人力资源和社会保障局《关于2013年广州市技工教育教学和科研先进个人表彰的通报》（穗人社通报[2013]37号），我校胡军钢、吕强松、罗英、曾婉芬四位老师分别荣获2013年度“广州市技工教育科研先进个人”和“广州市技工教育教学先进个人”荣誉称号。
２０１３年度科研先进个人事迹简介
胡军钢，汽车产业副主任。２013年荣获广东省技工院校教材管理发行先进个人；主编《汽车检测一体化项目教程》，已由上海交通出版社出版，该书入选(汽车专业)工作过程导向职业核心课程双证系列高等职业教育“十二五”规划教材；修订《汽车底盘构造与维修》课程标准，完成相关学习工作页和校本教材的编写；完成《汽车检测工》中级考证理论培训教材编写工作；参与研发的《一种用于教学的汽车整车装配线》取得实用新型专利，获第十一届技工院校教学教研技术开发优秀成果三等奖；参与２０１１年度市级重点课题《三元一体 企校双制高技能人才培养模式研究》以及２０１３年度市级一般课题《丰田Ｔ－ＴＥＰ培训模式在汽修专业中的运用研究》；组织、指导产业系教师参加2013年第三届全国职业院校现代制造技术及自动化技术教师大赛，参赛教师获得“汽车全电气系统检修与维修项目”三等奖等。
吕强松，先进装备制造产业系机械设备装调维修实训中心主任。主持的课题《多系统数控机床装调维修实训考核平台实训设备研发、生产与教学转化实践》已结题，其成果荣获第十届全国技工院校教学教研技术开发优秀成果三等奖；是人社部《技工院校一体化课程教学改革评价研究》子课题《电气自动化设备安装与检修专业一体化课改与学生职业能力测评的实证分析研究》的主要研究人员，在研究中获得了人社部高度赞扬；主持创建我校数控机床装调与维修专业建设工作，参与我校该专业地教学大纲、教学计划制定、教材与实训室建设工作等。
２０１３年度教学先进个人事迹简介
罗英，汽车制造实训中心主任。在教学及管理中，从教学环境建设入手，植入企业文化，利用实训工场的现场管理，促进学生切身感受到企业、职业的氛围；沿用企业的管理，创造性地提出汽车制造技术专业实训工场的“可视化教学管理”模式：规章制度可视、安排计划可视、学生管理可视、教学质监可视、教学设施可视、物品摆放可视、课室布置可视、教学设备可视、分散零部件可视、分散工具可视、配套专用工具可视；教学中给予学生展示自我管理、自我提升的平台，制定班级管理看板、技术改善提案管理看板、工作岗位轮岗看板、工作质量达成度管理看板、创作创新展示看板等；借助学校的科技节、技能大赛等活动，组织学生通过制作车模、零部件等作品，强化学生对汽车制造工艺意识，学生参与完成的战地越野车改装项目已纳入校史馆；荣获广州市技工院校教师职业能力竞赛《教学设计》三等奖。
曾婉芬，先进装备制造产业系电气自动化实训中心副主任。在教学中采用探究性教学法、情境教学法、任务驱动法、演示教学法、案例教学法等多种教学方法，充分利用现代技术教学手段，创设出具有挑战性、趣味性的教学情境，引导学生主动质疑、探究学习；主动开展公开课活动，从中听取各位老师的指点，努力提高教学质量，所教课程的总评成绩合格率为95.47%，优良率为82.3%；认真积极投身于示范校建设工作，参与了机电基础应用专业建设及《机械制图与计算机绘图》精品课程建设。目前正参与广州市中小学教师继续教育课程《基于任务驱动式机械制图教学能力的提升》的建设工作；指导何永辉等学生参加2013年广东省CAD机械设计职工业技能竞赛荣获团体一等奖，个人一等奖的好成绩；参加2013年广州市技工院校教师职业能力竞赛说课比赛获三等奖；撰写论文《中职三维设计课程项目教学法的开发和应用》、《基于Inventor零部件设计的研究》公开发表于《现代阅读》与《中国高新技术企业》杂志上。
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